martes, 31 de marzo de 2020

2º ESO A-B-C, tareas semana 30 marzo, 3 de abril.

Buenos días, entramos en la tercera semana… diferente por decir otra cosa..., vamos a hacer tareas relacionadas con la Semana del Centro:

Tenemos que buscar una canción en portugués, enviar la letra (en portugués,no en español) y escribir por qué nos gusta tanto (en un documento en el drive y compartirlo conmigo), y si es una canción para bailar en el IES, o solo para escuchar…

Y pongo la ficha del 25 de abril, es voluntaria, pero creo que es una parte de la historia de portugal que os va a gustar…

La ficha tiene tres tareas que son bastante cortas, y acaba con la escritura de un poema, ya que no hemos podido celebrar el día de la poesía, que fue el pasado 21 de marzo, puede ser una buena manera de ser...creativos, ¿no os parece?

  •  Revolução dos Cravos.
25 de abril – Dia da Liberdade.

 Lê o texto e responde às questões.

1. O Dia da Liberdade
Era uma vez um país sem liberdade. As pessoas, tristes e cansadas de tanta proibição e da guerra em África, decidem que é hora de mudar e preparam uma revolução. Os militares organizam-se e a população junta-se a eles. Uma vendedora de flores distribui cravos na rua e os soldados põem as flores nos canos das armas. Assim, em vez de balas, há cravos por todo o lado! É a Revolução dos Cravos.
No dia 25 de abril de 1974, Portugal passa a ser uma democracia, depois de 48 anos de ditadura.
Por isso, todos os anos, os portugueses celebram esta data tão importante para eles – é o Dia da Liberdade!

   1.1 Repara nas palavras sublinhadas no texto. Faz corresponder as palavras ao significado mais adequado.
1. forma de governar um país em que as pessoas escolhem os seus governantes.
2. impedimento; não permissão para fazer alguma coisa; decisão de que alguma coisa é contra a lei.
3. forma de governar um país em que só uma pessoa manda e não respeita os direitos e a vontade dos cidadãos.
4. conflito entre grupos ou países, com recurso a armas.
5. movimento para mudar o sistema político de um país.

 2. Vê o vídeo “25 de abril – Infominuto”.
2.1. Assinala, na lista abaixo, o que caracteriza o período da ditadura em Portugal.
a. liberdade de expressão
b. prisão
c. partido único
d. polícia política
e. igualdade
f. alegria
g. guerra

3.  Mas… o que é a liberdade?
O escritor José Jorge Letria, no seu livro A liberdade o que é?, escreve:

A liberdade é um pássaro sem medo a cantar dentro da boca.
A liberdade é um caracol a brincar com o sol.
A liberdade é um comboio a atravessar as nuvens.
A liberdade é um gato apaixonado pela lua.

  3.1 E para ti, o que é a liberdade?
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Para saberes mais sobre o 25 de Abril e a importância da Liberdade,
O Tesouro, de Manuel António.

lunes, 30 de marzo de 2020

1º ESO A-B-C, tareas semana 30 marzo, 3 de abril.

SEMANA DEL CENTRO:
DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL 

Buenos días, entramos en la tercera semana… diferente, vamos a hacer tareas relacionadas con la Semana del Centro:

Tenemos que buscar una canción en portugués, enviar la letra (en portugués, no en español) y escribir por qué nos gusta tanto, y si es una canción para bailar en el IES, o solo para escuchar…

Nota importante: aquellos alumnos que tienen tareas pendientes, por favor, que las envíen, obrigado!!

Se puede escribir un párrafo de la letra en el cuaderno personal, copiar el enlace o poner el título de la canción, le hacéis una foto, y me la pasáis por e-mail.


Formación Profesional Básica - 1 y 2





SEMANA DEL CENTRO: 
DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL

Buenos días, estamos en la tercera semana asistiendo a clase desde casa, y vamos a hacer tareas diferentes, ya que van a estar relacionadas con la actividad solicitada para la Semana del Centro desde el Departamento de Lengua con la intención de que los alumnos de Formación Profesional Básica 1 y 2 aprendan con una de sus grandes pasiones: la buena música....

En primer lugar y muy imporante: los alumnos que no han entregado las tareas de las dos semanas anteriores deben hacerlas y enviarlas.

En segundo lugar: no podemos utilizar la sala azul del IES por los motivos que todos conocemos, pero eso no impide hacer la actividad musical propuesta:

Para ello tenéis que proponer qué canciones podemos escuchar, enviar playlist, enlaces de videos musicales en youtube o en otras páginas web, enviar fotos, o la propuesta musical con el título de la canción, un párrafo de la letra, y el enlace del video, y será subida al blog para disfrute de los compañeros.

Si queréis enviar un video o un audio comentando algo, también lo subiremos, echarle imaginación, la lengua española se puede trabajar desde muchos aspectos, y la música es muy importante para vosotros….



A minha redação...."Eu moro perto do campo....

Eu não lo estou passando bem, porque eu sou uma pessoa que gosta muito da rua e também porque os professores às vezes mandam muita tarefa. Quando eu termino as tarefas, à noite eu faço uma vídeo chamada com meus amigas. Passo a maior parte do dia chato.


Como podes ver eu é posso o meu terraço porque existem melhores vistas que na minha porta, porque em mi porta o que se vê é uma garagem onde ficam autocarros.

Eu moro perto do campo, existem boas vistas. No fundo se pode ver uma rodovia, que é a rodovia de La Roca de la Sierra.

Natalia Barriga, 1º ESO






Outra Janela....

Israel, 1º ESO

A minha janela.




Cristina Sánchez, 1º ESO

MINHA QUARENTENA

A minhã escola esta en La Roca de la Sierra.
E uma escola não muito grande, tem um bar , uma biblioteca, muitas aulas, a secretaría, a conserjería, despacho do professores, endereço, o patio…
O escola comença as 8:30 e termina as 2:25.
Meu relacionamiento com os profesores é muito bom.
Eu gosto de aula de educação fisica.
É um edificio não muito grande  e é muito limpo. Eu gosto da fonte para beber a águas que temos. Eu gosto muito do grafite na pared pintado por mais alumnos ruins.
Agora que não podemos ir ao instituto devido á pandemia de coronavírus e que não podemos sair de casa vou lhe contar o que estou facendo e como estou passando por isso.
De manhã, faço as tarefas que os professores me enviam. Á tarde, faço actividades deportivas (malavarismo que meu professor Cacho me enviou.) Alguns dias fiz biscoitos com a ajuda da a minhã mãe e irma. Todos os dias ás 6 faço desportos online com minhã mãe e irmã. Eu realmente sinto falta de jogar futebol e estar com meus amigos. Eu odeio isso porque, por tanto tempo tracado em casa, é muito pesado e fico com muita rauia, ri muito e faço muita bosteira. 
Da minha janela, vejo uma pequena praça com sebes é arboles. Tem laranjeiras, postes de luz , vejo as casas dos meus vizinhos, vejo  carros estacionados é de longe vejo a torre da igreja da minha cidade, que tem um relógio. O que mais gosto é ver o céu, isso me relaxa muito.
 Até logo       :)

HUGO
VIVAS
DOBLADO
1 ESO C