miércoles, 1 de abril de 2020

Canciones para disfrutar, propuesta de Cintia, de FPB-2.

1. Aquí y Ahora (Los Aslándticos)


Parte favorita de la letra:

La llave del futuro está
Aquí y ahora, este es el momento
Aquí y ahora, el lugar perfecto
Es aquí y ahora
Todo lo que quieras vivir está justo delante de ti
Aprovecha la oportunidad
Porque no se sabe cuándo volverá
Si es que vuelve, no suele pasar
La vida no da vacaciones
No hay más, y ya está.


2. La Receta  (Los Aslándticos) 



3. Volar (Sinsinati)


Hoy estoy feliz, porque me sonríe la suerte
Voy a quitarme el pijama y a cantar muy fuerte
Nada me detiene, soy las aspas de un molino
Y con el aire en contra, siembro migas de pan por el camino  


4. Mi religión (Nil Moliner)


5. Hijos de la Tierra (Nil Moliner)


Somos hijos de la tierra
Y vengo a escuchar de cerca
Todo lo que te preocupa nada más
Eres libre al respirar
Eres aire
Somos ese miedo al caminar el tiempo
Fracasar en renovar el cielo
Que es el que nos viste sin mirar
Y nos da la libertad de querernos
Párate, mira de dónde has partido
No lo ves, pero hay flores en el camino
Eres tú, quien puede marcar el ritmo
Y las piedras son las que alteran los latidos
6. Se nos escapa (Nil Moliner)

Hace tiempo la gente
Ya no sabe amar, solo un abrazo, puede cambiarte
Hace tiempo que los sueños no son de verdad
Y esa mirada que me brindaste
Estás perdiendo las horas, preocupándote sin mas
Que la vida son dos días, y uno lo has pasado ya 

Hace tiempo la gente, ya no sabe que gritar, no quedan palabras, que saquen sonrisas
Hace tiempo que el silencio, no lo aprecias al callar
Y es que con los años pierdes las ganas, que tenias en esas noches

Cuando salimos ha bailar, que la vida son dos días y uno lo has pasado ya
7. Tal vez (Nil Moliner)

De esta letra no puedo elegir parte favorita, porque me gusta toda.
Todas estas canciones me gustan porque 
me transmiten energía y tienen un mensaje positivo. 

Cintia: Eres una maravilla como alumna y como persona, mi reconocimiento público a tu trabajo, sigue así y tus sueños, sean cuales sean, se harán realidad ....


Canções em portugués.

Bueno, como despedida no está mal recordar algunas de las canciones que hemos oido en clase, y alguna que no hemos oído y que habéis propuesto, ¿sabéis una cosa?, gracias a propuestas como estas no me voy triste, me voy contento por haber conocido a gente menuda y  no tan menuda muy interesante, despierta, con ganas de aprender y lo más importante para mí: que son capaces de pensar por sí mismo, no se creen las cosas a pies juntitas, y eso me gusta de vosotros y vosotras, seguir así, no tenéis ningún límite en vuestro horizonte, si queréis podéis llegar a ser lo que queráis, llevarlo a cabo, yo he tardado en dar clases, pero el sueño se ha hecho realidad, por eso ... até pronto !!


Olga propone: Concavo e convexo.





Lucía propone: Te dar um beijo


Lorena propone: Boss AC - Sexta-feira (Emprego Bom Já) 



Marta y Victoria proponen: Olha a explosão.






Lourdes: A donde vas?


y para acabar Alejandro - Lucas propone: Ai se eu te pego



LA MÚSICA:

LA MÚSICA:


La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una experiencia estética en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas. La música es un estímulo que afecta el campo perceptivo del individuo; así, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones (entretenimiento, comunicación, ambientación, etc.).

Definición de música: 
La música académica occidental ha desarrollado un método de escritura basado en el pentagrama y las notas musicales.Las definiciones parten desde el seno de una cultura, y así, el sentido de las expresiones musicales se ve afectado por cuestiones psicológicas, sociales, culturales e históricas. De esta forma, surgen múltiples y diversas definiciones que pueden ser válidas en el momento de expresar qué se entiende por música.


Las ideas de los antiguos filósofos griegos concuerdan con las especulaciones de los eruditos en la época medieval, definiendo a la música como un conjunto de tonos ordenados de manera horizontal (melodías) y vertical (armonía). Este orden o estructura que deben tener un grupo de sonidos para ser llamados música está, por ejemplo, presente en las aseveraciones del filósofo Alemán Goethe cuando la comparaba con la arquitectura, definiendo a la última como "música congelada". La mayoría coincide en el aspecto de la estructura, pero algunos teóricos modernos difieren en que el resultado deba ser placentero o agradable. Para comprender el desarrollo de esta maravillosa forma de arte, exploraremos su evolución en occidente, tanto en su tradición clásica o docta como en sus formas populares.Ver las imágenes de origen


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Distribución de las notas musicales en el teclado de un piano. Cada nota representa una frecuencia de sonido distinta. La música está compuesta por dos elementos básicos: los sonidos y los silencios.

El sonido (que suena) es la sensación percibida por el oído, que recibe las variaciones de presión generadas por el movimiento vibratorio de los cuerpos sonoros, y que se transmiten por el medio que los separa, que generalmente es el aire. La ausencia perceptible de sonido es el silencio, que es relativo, ya que el silencio absoluto no se da en la naturaleza al haber atmósfera.


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Trabajo realizado por Clara, de FPB-1, ha obtenido un 10 en tareas on-line, enhorabuena!!

Historias de la Cuarentena (alumnas de FPB-1 y 2)

  1. Relato narrativo descriptivo:  CUARENTENA. 

Hola Emilio te voy a contar cómo me va la cuarentena pues estoy demasiado aburrida duermo de día vivo de noche como bien me comunico con mis amigos a través de las redes sociales, por llamada, por WhatsApp etc.. 

Yo creo que va para ir bajando lo de la cuarentena y ya podremos hacer otra vez vida normal eso espero quiero que acabe esto ya. 

Porque cada vez la gente se va a ir curando y con lo de no salir de casa pues ya en plan habrá menos infectados entonces irá bajando todo esto bastante y ya pues será todo como antes. 

Ainara - FPB-2.



  1. Relato narrativo descriptivo:  CUARENTENA. 

Buenas Emilio !
Qué tal llevas la cuarentena? Espero que bien !

Yo estoy un poco agobiada aqui cerrada en casa sin poder salir, es algo nuevo para mi y para todo el mundo.

Estoy sin poder ver a mi familia, a mis amigos y sin ver a mi chico, es todo muy duro, pero esto es para el bien de nosotros. Aunque hay personas que no se conciencian de ello porque salen a la calle sin mascarilla sin guantes sin nada de protección, se lo toman como a cachondeo el virus del cov .

Aquí en mi pueblo han denunciado a 9 personas por no concienciarse de ello y encima reírse de los cuerpos de seguridad. Esas personas que se lo toman a risas para mi son personas egoístas que no piensan en la salud de los demás.

En mi pueblo ya hay 2 casos de cov , un chico muy joven de 22 años y una mujer mayor con 72 años.

El otro dia fui a comprar una compra grande para que no tengamos que salir todos los días a comprar y me crucé con un hombre que tenía una litrona en la mano diciendo que el coronavirus tenía que estar toda la vida porque se sentía liberado  porque no había gente en la calle y la guardia civil se cruzaron con él y le preguntaron que qué hacía en la calle que tenía que estar en su casa y el hombre le dijo que no le daba la gana estar encerrado en casa y la guardia civil lo montó en el coche y lo esposaron y se lo llevaron porque el hombre se rió de la guardia civil. Hay personas muy egoístas que no se conciencia de  lo que está pasando .

También hay muchas personas que no tenían perros y  cómo pueden salir a pasear a sus mascotas pues la gente que no tenían perro  se han comprado uno con tal de salir de casa .

Es muy duro todo esto que estamos viviendo pero no nos queda otra que aguantar y ser consciente de todo esto. Nos hemos quedado sin Semana Santa y sin Romería, pero se está comentando que se harán en Septiembre.

Lo que importa es que salgamos de esta bien y con la cura  y que entre todos podamos salir de este encierro forzoso.

También he estado haciendo limpieza y pintando la casa, por lo menos así no se nos hace tan pesado este encierro. Diariamente hago por las mañanas pinto y limpio la casa, después de comer me duermo la siesta y por la tarde hago un poco de gimnasia para moverme,  a las 8 de la tarde todos los días salimos a aplaudir por esas personas que están curando y asegurando todo para que salgamos de esta, por la noche ceno y me acuesto. Algunas mañanas me pongo hacer cosas que los profesores nos mandan.

Espero que estes muy bien y lleves esta cuarentena más o menos bien .

un saludo y un beso muy grande.

Clara - FPB-1



  1. Relato narrativo descriptivo:  CUARENTENA. 

Esta es mi historia sobre el encierro durante los días de cuarentena, debido a la pandemia que existe en España y otros países del mundo por la enfermedad llamada COVID-19.

Esta experiencia está siendo un poco difícil ya que debemos estar todos encerrados sin salir para nada, tan solo para hacer compras de necesidad, como son los alimentos, yo creí que lo iba a llevar mejor, ya que a mi me gusta mucho estar en casa, pero que sea una obligación y no pueda salir ni para que me de un poco el aire me agobia muchísimo.

Intento distraerme, estar entretenida, hacer cosas que normalmente no hacía por falta de tiempo, pero a decir verdad antes tenía casi más tiempo que ahora, pues nos están mandando mucha tarea y estoy un poco agobiada. 

Mi resumen del día es que cada mañana al despertar desayuno con mi familia, es algo que no hacía hace bastante tiempo, hay días que hay que ir a comprar y voy yo ya que soy la que peor está llevando estar encerrada, más tarde limpiamos la casa entre todos, es decir mi hermano mi padre y yo. Estamos aprovechando los días que menos tareas tengo para hacer limpieza a fondo en diferentes zonas de la casa. Más tarde mi padre se encarga de hacer la comida y después comemos los tres juntos, cosa que también hacía bastante que no pasaba, descansamos un poco y por la tarde salgo cosa de diez minutos a pasear mi perrita, hago tareas y después hacemos un poco de ejercicio juntos y el resto del día lo intentamos llevar de la mejor manera posible.

Estos días estoy aprovechando para ver algunas series y leer un poquito, en los ratitos que me da tiempo. A pesar de no estar llevándolo muy bien intento buscar el lado positivo y es que estoy disfrutando mucho de mi padre y mi hermano, ellos están cuidándome y dándome mucho cariño y apoyo para que lo lleve de la mejor manera posible.

Estoy aprendiendo a valorar muchas cosas que antes no valoraba y espero que el día que todos podamos volver a salir seamos mejores personas y valoremos más los pequeños detalles.

Cintia FPB-2.


Poema dia da Mâe.


Poema escrito pela aluna: Lucia García.

martes, 31 de marzo de 2020

2º ESO A-B-C, tareas semana 30 marzo, 3 de abril.

Buenos días, entramos en la tercera semana… diferente por decir otra cosa..., vamos a hacer tareas relacionadas con la Semana del Centro:

Tenemos que buscar una canción en portugués, enviar la letra (en portugués,no en español) y escribir por qué nos gusta tanto (en un documento en el drive y compartirlo conmigo), y si es una canción para bailar en el IES, o solo para escuchar…

Y pongo la ficha del 25 de abril, es voluntaria, pero creo que es una parte de la historia de portugal que os va a gustar…

La ficha tiene tres tareas que son bastante cortas, y acaba con la escritura de un poema, ya que no hemos podido celebrar el día de la poesía, que fue el pasado 21 de marzo, puede ser una buena manera de ser...creativos, ¿no os parece?

  •  Revolução dos Cravos.
25 de abril – Dia da Liberdade.

 Lê o texto e responde às questões.

1. O Dia da Liberdade
Era uma vez um país sem liberdade. As pessoas, tristes e cansadas de tanta proibição e da guerra em África, decidem que é hora de mudar e preparam uma revolução. Os militares organizam-se e a população junta-se a eles. Uma vendedora de flores distribui cravos na rua e os soldados põem as flores nos canos das armas. Assim, em vez de balas, há cravos por todo o lado! É a Revolução dos Cravos.
No dia 25 de abril de 1974, Portugal passa a ser uma democracia, depois de 48 anos de ditadura.
Por isso, todos os anos, os portugueses celebram esta data tão importante para eles – é o Dia da Liberdade!

   1.1 Repara nas palavras sublinhadas no texto. Faz corresponder as palavras ao significado mais adequado.
1. forma de governar um país em que as pessoas escolhem os seus governantes.
2. impedimento; não permissão para fazer alguma coisa; decisão de que alguma coisa é contra a lei.
3. forma de governar um país em que só uma pessoa manda e não respeita os direitos e a vontade dos cidadãos.
4. conflito entre grupos ou países, com recurso a armas.
5. movimento para mudar o sistema político de um país.

 2. Vê o vídeo “25 de abril – Infominuto”.
2.1. Assinala, na lista abaixo, o que caracteriza o período da ditadura em Portugal.
a. liberdade de expressão
b. prisão
c. partido único
d. polícia política
e. igualdade
f. alegria
g. guerra

3.  Mas… o que é a liberdade?
O escritor José Jorge Letria, no seu livro A liberdade o que é?, escreve:

A liberdade é um pássaro sem medo a cantar dentro da boca.
A liberdade é um caracol a brincar com o sol.
A liberdade é um comboio a atravessar as nuvens.
A liberdade é um gato apaixonado pela lua.

  3.1 E para ti, o que é a liberdade?
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Para saberes mais sobre o 25 de Abril e a importância da Liberdade,
O Tesouro, de Manuel António.